«Культура и Мир являются священным оплотом человечества.
В дни больших потрясений, и материальных, и духовных,
именно к этим светлым прибежищам устремляется дух cмущенный».
Н.К. Рерих

МИР ЧЕРЕЗ КУЛЬТУРУ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ

Читайте Николая Рериха! По итогам VIII Всероссийского конкурса «Читаем Николая Рериха»

 VIII Всероссийский конкурс «Читаем Николая Рериха» с Международным участием для школьников, студентов и взрослых проводился в рамках ежегодного Международного культурно-просветительского фестиваля «Мир через Культуру».

 Николай Константинович Рерих вошел в историю как выдающийся гуманист, общественный деятель, художник, ученый, философ, педагог, создатель многих литературных произведений, инициатор Международного Договора об охране художественных, научных учреждений и исторических памятников, который был подписан 15 апреля 1935 года и призывал к сохранению культурных ценностей не только во время войны, но и в мирное время.

 Н.К. Рерих призывал бережно отнестись ко всему, что возвышает дух, поскольку знание о нем дает возможность ощутить величие Беспредельности, проникнуть мыслью в творческую лабораторию Космоса, познать его законы, ощутить пространство метаистории. В этой лаборатории присутствуют явления других измерений и миры более высокого состояния материи, влияющие на мировой эволюционный процесс.

 Великий русский художник, ученый и философ Н.К. Рерих большое внимание уделял молодежи, он говорил: «С особым вниманием и радостью мы следим за молодёжью. Их сердца бьются особо и ново. Ведь они будут строить новый мир, и, когда их можно хвалить, наши сердца наполняются надеждой».

 Организаторами конкурса выступили: Иркутское региональное отделение Международной общественной организации «Лига Защиты Культуры»; Иркутская региональная общественная организация «Рериховское культурное творческое объединение».

 Цель конкурса: привлечение внимания к духовно-нравственному миру молодежи, их представлениям об основах жизни, повышение мотивации молодежи и взрослых к чтению книг Н.К. Рериха.

 В конкурсе приняли участие 182 участника: из Дагестана, Москвы, Санкт-Петербурга, Свердловской области, Красноярского края, из городов Иркутской области: Иркутска, Ангарска, Шелехова, Слюдянки, Байкальска, Черемхово, Тулуна, Нижнеудинска, а также из Качугского и Чунского районов.

 На конкурс было представлено 150 индивидуальных и групповых работ в разных номинациях. Возраст участников не ограничен. Победители определялись по возрастным категориям: младшая (7-11 лет), средняя (12-15 лет), старшая (16-19 лет), взрослая (от 20 лет), взрослые и дети. 
 Конкурсные работы принимались в следующих номинациях:
1.    Мини-фильмы по книгам Н.К. Рериха, основанные на фото и видеоматериале, иллюстрациях.
2.    Видеоролик с чтением произведения Н.К. Рериха.
3.    Читайте Николая Рериха! Анонс произведений Николая Рериха, рекомендуемых к прочтению.
4.    Театральная постановка по произведению Николая Рериха.
5.    Слово о Н.К. Рерихе 
6.    «От сердца к сердцу...». Синхронное, коллективное исполнение произведения Н.К. Рериха несколькими участниками.

 Участниками первой номинации были представлены мини-фильмы по книге, основанные на фото и видеоматериале, иллюстрациях.

 Мария Никерова, Милена Бондарева, студентки Иркутского регионального колледжа педагогического образования, вдохновлённые дневниками и богатейшим художественным наследием Н.К. Рериха, создают мультфильм, где кадр становится продолжением картин Мастера. Девушки затрагивают важную и глубинную тему «Поиск Шамбалы». Своей работой они хотели показать, что поиск Шамбалы - это тернистый путь каждого творца к своей высшей истине. Это история о преодолении, вдохновении и неустанном стремлении к свету, воплощённая в мощной живописи и глубоких размышлениях Рериха.

 

 Нина Доровая, учащаяся Филимоновской школы Красноярского края мастерски исполнила стихотворение Н.К. Рериха «В танце», в котором поднимаются злободневные проблемы современности. Автор не просто ставит их, но и предлагает свой ответ: решение — в активном, творческом, огненном преображении собственного сознания. Путь к гармонии, спасению и смыслу лежит не через пассивное ожидание, а через внутренний подвиг «огненного служения», наивысшим воплощением которого и становится танец-молитва.

 Более 100 видеороликов с чтением произведений Н.К. Рериха были представлены во второй номинации в разных возрастных группах. Участники учили произведения Н.К. Рериха наизусть, вживались в смысл сказанного, старались прочувствовать прочитанное.

 Путь для Н.К. Рериха — не просто физическая дорога, а осознанное жизненное устремление, наполненное смыслом, служением и радостным трудом на общее благо. В исполнении Вероники Трофимовой, ученицы 4 класса школы № 10 г. Байкальска, звучит стихотворение Н.К. Рериха «Наш путь».

Н.К. Рерих. "Наш путь" В своих произведениях Н.К. Рерих показывает прекрасный гармоничный внутренний мир человека, который не содержит ничего, за что ему пришлось бы краснеть. Стихотворение «При всех» звучит в исполнении Зейнаб Бабаевой, ученицы 6 класса Белиджинской гимназии № 1 Республики Дагестан.

Н.К. Рерих. "При всех" Нельзя допускать в сердце жестокость. Нужно беречь возможность чувствовать и сопереживать. Заповедь «Не убий!» важна для всех, кто считает себя культурным человеком. «Всегда, когда мы будем произносить великую заповедь «Не убий», будем ее понимать не только в телесном, но, главное, в духовном значении» - пишет Н.К. Рерих. Фрагмент из очерка «Не убий» читает Дмитрий Остальцов, учащийся 4 класса школы № 37 им. Королькова А.М., Героя РФ г. Ангарска.

 Необычайно торжественно и радостно звучит очерк Н.К. Рериха «Развернулись блистательные крылья Победы» в исполнении Влада Галузо, учащегося 6 класса гимназии 44 г. Иркутска. Автор видит в Победе триумф не только армии, но и всего русского духа и культуры, выступающей как спасительная сила для всего мира. Используя возвышенные образы и исторические параллели, Рерих изображает Победу как космическое торжество Света над тьмой и призывает направить энергию военного подвига на созидание будущего, основанного на красоте и сотрудничестве.

 Над серьезными проблемами добра и зла, света и тьмы размышлял Матвей Антипин, учащийся 10 класса школы № 37 им. Королькова А.М., Героя РФ г. Ангарска. Он представил отрывок из статьи Н.К. Рериха «Тьма против света», в котором раскрывается символическое противостояние зла и добра, разрушения и созидания. Видеоролик наполнен философским смыслом и призывает задуматься о выборе человека между светлым и тёмным путём.

 В своих произведениях Н.К. Рерих затрагивает нравственные проблемы человеческих взаимоотношений. Так, смысл притчи «Гримр-викинг» выражен в словах «в счастье нет друга» — к такому горькому выводу приходит викинг, герой сказки. Даже очень близким людям бывает трудно порадоваться счастью друга, ибо этому мешает зависть. Данная притча прозвучала в исполнении студентки Иркутского областного колледжа культуры – Марии Краснощёковой.

 Рерихи всегда верили, что Родина пройдет через все уготованные ей испытания, и все, что они делали, — они делали для России. В очерке «Россия» Н.К. Рерих приводит слова Вс. Иванова о России, которые как нельзя точно отражают образ Родины прекрасной. «Слова эти так верны, так душевны, так красивы, что просто хочется в них еще раз пережить запечатленные в них образы» - писал Н.К. Рерих. Фрагмент очерка ярко и эмоционально представлен Виолеттой Ларюшкиной из театра-студии «Люди» г. Байкальска.

 В номинации 3 участниками представлялся анонс произведений Николая Рериха, рекомендуемых к прочтению.

 Матвей Шевцов, ученик 6-го класса школы № 323 Санкт-Петербурга был вдохновлен книгой Н.К. Рериха «Сказки, легенды, притчи». Матвей приходит к важным по своей сути выводам: «На протяжении целого века Н.К. Рерих учит нас, что главное творчество происходит не только на холсте, но и в глубине человеческого духа. Его легенды открывают, что величайшие ценности и истины рождаются в молчаливом сосредоточении, а не в суете». И в подтверждение приводит «Китайскую легенду о художнике».

 В номинации 4 участниками представлялись театральные постановки.

 Своё представление о задачах искусства, о назначении творца Н.К. Рерих раскрывает в юношеском произведении «Детская сказка». Оно отражает глубокие мысли художника и мыслителя о природе человека, добре, красоте и жизненном предназначении. Ребята из студии «Кинотворчество» Дома творчества п. Качуг Иркутской области под руководством педагогов Екатерины Александровны Балобановой, Ольги Олеговны Беляевой инсценировали «Детскую сказку» Н.К. Рериха о том, как вера в себя оказывается сильнее золота, власти и славы.

 Участницы семейного клуба «Добрая Мама» из Белоярского района Свердловской области были восхищены глубокой проницательностью произведений Н.К. Рериха и пришли к очень интересным рассуждениям: «Часто люди в суете будней не замечают простые чудеса вокруг, друг друга и саму жизнь. Образ неизвестного певца в стихах Н.В. Рериха мудр и вечен: он возвращает нас к мыслям о красоте и простоте каждого мгновения. Певец живет «здесь и сейчас», внимательно наблюдая за «жителями поселения», а может быть, за нами?» Сюжет театральной постановки семейного клуба «Добрая Мама» по стихотворениям Н.К. Рериха «Замечаю» и «Нам?» метафорично воссоздает напоминание поэта о полноте жизни, о том, что каждый новый день никогда не повторится, о том, как важно замечать саму жизнь и близкого человека рядом.

 В номинации 6 «От сердца к сердцу» учащимися гимназии № 44 г. Иркутска - Елизаветой Бадюлиной, Любовью Олейниковой и педагогом Любовью Ильиничной Дорохиной был исполнен очерк Н.К. Рериха «Огонь на меня», посвященный подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны. Очерк «Огонь на меня» — это манифест мужества, стойкости и несгибаемой преданности своей любимой Родине.

 «Для народа русского мы трудились. Ему несем знания и достижения», – утверждал Николай Константинович Рерих, подводя итоги своей деятельности в очерке «Четверть века». Очерк звучит в исполнении учащихся школы № 1 г. Тулуна под руководством Екатерины Сергеевны Ефремкиной.

 К сожалению, нет возможности в рамках одной статьи рассказать и показать все работы победителей и призеров конкурса, заслуживающие внимания.

 Оргкомитет благодарит постоянных и новых участников конкурса за инициативность, творчество, артистизм! Выражаем благодарность всем руководителям, познакомивших участников с выдающимся творчеством Мастера – Н.К. Рериха и подготовивших победителей, призеров и участников конкурса!

 В этом году библиотекой г. Байкальска был проведен районный этап Всероссийского конкурса «Читаем Николая Рериха». 
Почетными грамотами оргкомитета награждаются: 
Оксана Юрьевна Никонова, заместитель директора МКУ «Библиотека города Байкальска», Елена Юрьевна Климина, руководитель Визитно-информационного туристического центра «Бригантина» МКУ «Библиотека города Байкальска», подготовившие 34 победителя, призера и участника.
Лариса Викторовна Максимова, преподаватель Иркутского областного колледжа культуры, подготовившая 17 победителей и призеров конкурса;
Сергей Данилович Крюков, педагог гимназии № 44 г. Иркутска, подготовивший 17 призеров и участников конкурса;
Тамара Александровна Ислентьева, педагог школы № 1 г. Тулуна, подготовившая 13 победителей и призеров конкурса; 
Ольга Ивановна Овчинникова, педагог школы № 37 им. Королькова А.М., Героя РФ, г. Ангарска, подготовившая 9 победителей и призеров конкурса;
Алексеюк Виктория Викторовна, преподаватель Иркутского регионального педагогического колледжа, подготовившая 6 призеров конкурса;

 Благодаря вам, уважаемые коллеги, создается интересный видеоматериал, который можно использовать при проведении классных часов, занятий, встреч, литературных гостиных и т.д.

 Прекрасная мозаика творчества Николая Рериха представлена участниками VIII Всероссийского конкурса «Читаем Николая Рериха». Его жемчужины мысли несут многовековую мудрость, дают прекрасную пищу для размышления. Творчество Николая Рериха является и будет являться вдохновением для многих сердец, так как с помощью него можно прикоснуться к вечности.

 До новых встреч, друзья!

Новости фестиваля

Поиск